Wiosenny Konkurs Fotograficzny - głosowanie

      
Album 1

Album 2

Album 3

Album 4

         Przepraszam, ale z przyczyn technicznych nie ma możliwości przeprowadzenia głosowania internetowego na najlepszy album zdjęć wiosennych.

Suckesy lekkoatletyczne naszych uczniów

              W dniu 13. 05. 2014 w Nowej Rudzie Słupiec reprezentanci Gimnazjum nr 1 zdobyli 3 brązowe medale na zawodach lekkoatletycznych.

Medaliści:

Nina Szebla - skok w dal

Jonatan Rataj – 1000 m

Jakub Czaplicki - skok w dal

Opiekunowie: Beata Trybukiewicz, Andrzej Czerniak

        W dniu 09. 05. 2014 w Kłodzku reprezentanci Gimnazjum nr 1 zdobyli 2 medale w Biegu Kościuszkowskim

Medaliści:

Michał Ramza – zwycięzca biegu w swojej kat

2 m-ce drużynowo

Na wyróżnienie zasługuje Dawid Mielnicki który ukończył bieg na 4 miejscu.

Opiekunowie: Beata Trybukiewicz

Zebrania z rodzicami - 22 maja 2014, godz. 17.00

         W czwartek, 22 maja o godz. 17.00 odbędą się zebrania z wychowawcami poszczególnych klas.

         W szkole będą również obecni nauczyciele wszystkich przedmiotów, od których będzie można uzyskać informacje na temat postępów w nauce swojego dziecka.

"Rozkwitła wiosna" - wiosenny konkurs fotograficzny w Gim 1

Samorząd Uczniowski

przypomina, że trwa konkurs na najlepsze zdjęcie wiosenne pt.”Rozkwitła wiosna”. 
Termin oddawania pracy konkursowych upływa w tym tygodniu.

      Szczegóły regulaminu konkursu na tablicy SU oraz w sali 55, a także po kliknięciu "więcej". Zapraszamy!

§1. Postanowienia ogólne

1.         Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły.

2.         Celem konkursu jest ukazywanie bogactwa przyrody najbliższych okolic Kłodzka oraz propagowanie wśród młodzieży szkolnej zainteresowania przyrodą i jej ochroną.

3.         Najlepsze prace będą prezentowane na wystawie pokonkursowej oraz stronie internetowej szkoły.

§2. Ustalenia szczegółowe

1.         Do konkursu autor może dostarczyć maksymalnie pięć zdjęć.

2.         Prace należy dostarczyć w kopertach do Pani Karoliny Opalińskiej s.55 do 16.05.14r.

3.         Zadaniem autorów jest artystyczne pokazanie na fotografii jesiennej przyrody Kłodzka oraz najbliższych okolic.

4.         Każde zdjęcie powinno być dostarczone w formie odbitki oraz pliku cyfrowego.

a. Minimalny format odbitki 20x30. Odbitki należy wykonać na papierze błyszczącym.

b. Odbitki powinny zawierać na rewersie następujące dane: imię, nazwisko autora, klasę oraz tytuł zdjęcia.

c. Pliki należy dostarczyć na płytach CD lub DVD. Akceptowane formaty plików to: jpg i tif. Nośniki powinny być czytelnie opisane imieniem i nazwiskiem autora.

5.         Prace przekazane do konkursu nie będą zwracane autorom.

6.         Z konkursu wykluczone są prace, które wcześniej brały udział w innych konkursach fotograficznych, a także reprodukcje cudzych prac.

7.         Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 22.05.2014 r.

8.         Szczegółowych informacji na temat konkursu udziela pani Karolina Opalińska.

 

PRACE BĘDĄ OCENIANE POPRZEZ GŁOSOWANIE, KAŻDY UCZEŃ MOŻE ODDAĆ JEDEN GŁOS NA WYBRANE PRZEZ SIEBIE ZDJĘCIE.

Samorząd Uczniowski zachęca do głosowania on-line na najlepszy album fotograficzny biorący udział w konkursie szkolnym na zdjęcie jesienne.

Wystarczy wejść na stronę internetową naszego gimnazjum i zagłosować na wybrany przez siebie album/wszystkie zdjęcia można oberzeć na pierwszym Pietrze szkoły oraz w internecie/.

Głosujemy do niedzieli wieczorem – ogłoszenie wyników głosowania w poniedziałek

Wybory do Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2014/2015

          Jeżeli jesteś osobą przedsiębiorczą, nie bojąca się wyzwań, lubisz działać i 

chcesz zostać Przewodniczącym Naszej Szkoły 

od nowego roku szkolnego,

to zgłoś swoją kandydaturę do opiekunów SU (p. Bijata s.26, p. Kasperek-Jędryka s. 37, p. Opalińska s.55), w dniach 14-30 maja 2014 r.

Warunkiem zgłoszenia jest sporządzenie listy poparcia – na liście musi się znaleźć 30głosów (podpisów)popierających Twoja kandydaturę!

Opiekunowie SU

M.Bijata

J.Kasperek-Jędryka

K.Opalińska

Sukcesy naszych uczniów w Ogólnopolskich Olimpiadach OLIMPUS - sesja wiosenna 2014

OLIMPUS SESJA WIOSENNA

NASZE OSIĄGNIĘCIA

CHEMIA

MAREK ADASZYŃSKI – 6 MIEJSCE

FIZYKA

MICHAŁ POPIEL – 6 MIEJSCE

PAULINA BILSKA – 14 MIEJSCE

GEOGRAFIA

MICHAŁ POPIEL – 6 MIEJSCE

JĘZYK ANGIELSKI

KRZYSZTOF PODŁOWSKI – 10 MIEJSCE

ALEKSANDER KLATKA – 15 MIEJSCE

ALEKSANDRA CYGNAROWICZ – 15 MIEJSCE

JĘZYK NIEMIECKI

JULIA APPENZELLER – 3 MIEJSCE, NAGRODA KSIĄŻKOWA

MATEMATYKA

MICHAŁ POPIEL – 6 MIEJSCE

           Od kilku lat uczniowie naszej szkoły biorą udział w Ogólnopolskich Olimpiadach Przedmiotowych „Olimpus”odnosząc wspaniałe sukcesy. W sesji wiosennej wzięło udział ponad 50 tysięcy uczestników z całego kraju. Konkurs ten cieszy się popularnością wśród gimnazjalistów, którzy muszą wykazać się wiedzą wykraczającą ponad standardowe umiejętności. Nasi uczniowie poszerzają swoją wiedzę i nabywają dodatkowe umiejętności uczestnicząc w kołach zainteresowań i konsultacjach oferowanych przez nauczycieli.

            Opiekunami naszych laureatów są; p. M. Bijata, p. E. Franc, p. K. Jakubowska, p. J. Janiczek, p. K. Klementowicz, p. M. Koń, p. K. Kręgielewski, p. M. Szkwarek, p. J. Tomaszewska.

SERDECZNIE GRATULUJEMY LAUREATOM, RODZICOM I NAUCZYCIELOM

Matematyczne origami - czyli matematyka ciekawie, twórczo i kolorowo!

Film: "Jak stworzyć sześcian?" - Asia Leśniak (II B)

Film: "Jak stworzyć gwiazdę?" - Asia Leśniak

więcej zdjęć

 

W tym roku szkolnym postanowiłam zrealizować z uczniami projekt „Matematyczne Origami”. Pomysł okazał się nie tylko świetną zabawą ale i nauką. Mieliśmy za zadanie poznać kilka przykładów matematycznego origami, nauczyć się je wykonywać oraz przekazać w jasny sposób instrukcję wykonania innym uczniom z naszej szkoły oraz wszystkim, którzy obejrzą nasz film w Internecie.

Origami to licząca prawie tysiąc lat sztuka składania papieru, pochodząca z Chin, rozwinięta w Japonii i dlatego uważa się ją za tradycyjną sztukę japońską. W XX w. Punktem wyjścia jest kwadratowa kartka papieru, której nie wolno ciąć, kleić i dodatkowo ozdabiać i z której poprzez zginanie tworzone są przestrzenne figury.

Prezentacja wyników pracy uczniów z projektem była wieloetapowa. Pierwszy etap odbył się zaraz po zakończeniu projektu. Na szkolnym korytarzu została umieszczona wystawa podstawowych prac origami stworzonych przez wszystkich uczniów podczas pracy nad projektem. Ponadto uczniowie stworzyli instrukcje tworzenia origami. Drugi etap był związany z prezentacją prac w Dniu Samorządności oraz podczas Dni Otwartych. Uczestnicy projektu uczyli pozostałych chętnych ze szkoły i naszych gości – uczniów klas szóstych szkół podstawowych sposobu wykonywania poszczególnych elementów i składania danej bryły. Trzeci etap to prezentacja dwóch specjalnie zmontowanych przez uczniów filmów na stronie internetowej szkoły. Czwarty i ostatni etap to uczestniczenie naszych uczniów w V Konkursie Matematycznego Origami „Żuraw” 2014 na Wydziale Matematyki Uniwersytetu Wrocławskiego.

Jestem bardzo zadowolona i dumna z pracy całej grupy. Uczniowie biorący udział w projekcie to: Andrzej Opaliński, Kasandra Iwanowicz, Jonatan Rataj, Jakub Komorowski, Paulina Bilska, Bartłomiej Podgórny, Patryk Jabłoński, Marcelina Szumielewicz, Aleksandra Nocek i gościnnie Marek Kożuchowski oraz Klara Jachimczak. Cieszę się bardzo, że wspomagali nas jeszcze fotograficznie i filmowo Klara Jachimczak, Joanna Leśniak i Szymon Armata. Dziękuję wszystkim, którzy wiele godzin składali modele zaprezentowane w szkole i wysłane na konkurs. Finalistom, czyli Andrzejowi, Klarze i Patrykowi gratuluję świetnych prac.

Myślę, że spotkamy się z „Matematycznym Origami” znowu w przyszłym roku.

Katarzyna Jakubowska

Wyniki Konkursu Wiedzy o Uni Europejskiej i Krajach Europy

           Kolejna edycja ww. konkursu odbyła się w dniu 9. maja 2014. Do walki o wygrana stanęło 21 trzyosobowych drużyn z klas 1, 2 i 3 naszego gimnazjum.

           Po sprawdzeniu prac konkursowych wyłoniono zwycięzców:

I miejsce

Klasa 2a/uzyskując 42 punkty na 45 możliwych/ drużyna w składzie: Alicja Tondytko, Donata Młynarowicz,Kinga Adamczyk

II miejsce

Klasa 2b/uzyskując 41punktów na 45 możliwych/drużyna w składzie: Paulina Bilska, Jonatan Rataj, Andrzej Opaliński

Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkim uczestnikom

dziękujemy za uczestnictwo!

Organizatorzy:

Karolina Opalińska

Agnieszka Metych

Jacek Janiczek

Podnieś wzrok z nad klawiatury, monitora, wyświetlacza telefonu! NIE PRZEGAP ŻYCIA!!!

           Krótkometrażowy film "Look up" ("Podnieś wzrok") jest lekcją adresowaną do "pokolenia online" - ludzi, którzy mimo korzystania z tak wielu wynalazków technologii stworzonych, by się łączyć - pozostają często w samotności. Miłość umyka niezauważona. Życie przelatuje między palcami jak ziarnka piasku... 

          A przecież może być inaczej!

Obejrzyj, zastanów się, zmień wszystko co się da w swoim życiu, przekaż innym... Warto!

Napisy włącza się przy pomocy ikony "CC" na dole ekranu video.

Scenariusz, obsada oraz reżyseria - Gary Turk.

KOŁO EDUKACJI KULTURALNEJ I SZTUKI - WYCIECZKA DO WROCŁAWIA

        Byłoto 9 kwietnia 2014 r.- dzień, w którym odbyła się wycieczka. O godzinie 9:00 mieliśmy w szkole zbiórkę, a o 9:15 wyjazd z Kłodzka. Pojechała dość duża grupa młodzieży, bo około 50 uczniów i 4 opiekunów. Nasza wycieczka zapowiadała się bardzo ciekawie, ponieważ mieliśmy zapełniony cały dzień różnymi atrakcjami.

        O godzinie 11:30 przyjechaliśmy szczęśliwie do Wrocławia i zaraz poszliśmy do Muzeum Narodowego , gdzie oglądaliśmy wiele pięknych i starych obrazów. Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy ( średniowiecze i renesans ) i każda z nich miała swojego przewodnika, który opowiadał o dziełach. Niestety, przewodnik oprowadzający grupę, w której się znajdowałam nie bardzo do mnie przemawiał, dlatego mało zapamiętałam z tych lekcji muzealnych.

      O 12:00 kiedy wyszliśmy z muzeum zaczęło padać i tylko część osób była na to przygotowana, bo mieli ze sobą parasolki- ja nie.

        Nasza grupa poszła do Galerii Dominikańskiej. Mieliśmy tam dwie godziny na chodzenie po sklepach w grupach kilkuosobowych. Ja oddzieliłam się z koleżanką od trzech innych i chodziłyśmy we dwie. Byłyśmy chyba we wszystkich sklepach i nic nie mogłyśmy dla siebie znaleźć oprócz jednego-parasolki. Kupiłam zwykłą czarną parasolkę i tak się z niej cieszyłam, jakbym kupiła sobie coś bardzo pięknego i niezwykłego. Ta radość wynikała zapewne z tego, iż nigdzie nie mogłam znaleźć tej parasolki. :) Potem poszłyśmy do KFC i zjadłyśmy obiad.

Na godzinę 15:00 udaliśmy się do opery,aby ją zwiedzić. Oprowadzała nas miła pani, która powiedziała nam różne sekrety dotyczące grania spektakli itp. Dowiedzieliśmy się, że Opera Wrocławska jest jedną z największych i najbardziej znaczących teatrów w Polsce. Jej budowę zaczęto w 1839-1841 według projektu Carla Ferdinanda Langhansa. Gruntową modernizacje rozpoczęto w 1997 i trwała aż 9 lat. Teraz jest tu bardzo dużo nowoczesnych rzeczy.

        Widownia liczy ok. 600 miejsc. Składa się ona z parteru i czterech balkonów ( najwyższy nazywany jest jaskółką). Jest tam również ''loża cesarska'', w której siedział król podczas przedstawień. Fotele zrobione są z materiału ciężkopalnego oraz wyciszającego dźwięk. Ściany również pokryte są specjalnym materiałem wygłuszającym .

        Dekoracje są pokryte prawdziwym złotem. I gdyby tak rozłożyć te płatki złota obok siebie, zajęłyby powierzchnię boiska do piłki nożnej.

         Na suficie namalowany jest wielki obraz, a obok niego zapisana jest pewna data- rok 1872. Oznacza on chyba datę zakończenia renowacji opery.

Nad sceną jest wyświetlacz, na którym pokazywane są tłumaczenia pieśni z np. języka niemieckiego na polski.

      Scena jest bardzo duża; reżyser spektakli może wykorzystać nawet 30 metrów w głąb ,jeśli ma taką potrzebę. Podłoga sceny jest bardzo unowocześniona, ponieważ aktorzy mogą nie tylko wchodzić z boku ,ale i wyjeżdżać spod sceny.

Scena posiada dwie kurtyny. Jedna jest betonowa, a druga z eleganckiego materiału. Pod sceną znajduje się orkiestra prowadzona przez dyrygenta. Muzyka na żywo nadaje spektaklom więcej magiczności, ciepła, dramatyczności niż muzyka puszczona z płyt.

W budynku opery znajduje się dużo więcej sal, np. miejsce dla VIP-ów, w którym mogą porozmawiać podczas przerw między aktami.

Z wyglądu opera bardzo mi się spodobała ,przez co nie mogłam doczekać się spektaklu.

Od godziny 16 do 18 mieliśmy czas wolny na rynku. Tam podzieleni zostaliśmy na grupy. Ja i kilka osób poszliśmy wraz z p. Aliną Szewczyk do obiecanej księgarni. Były tam książki bardzo wartościowe w dobrych cenach. Już w domu zamierzałam kupić kilka książek. Spędziłam w tej księgarni dużo czasu, aby wybrać te dzieła, ale uważam, że go nie zmarnowałam. Kupiłam cztery utwory : ,,Ania na Uniwersytecie”, ,,Książę Mgły”, ,,Światła Września” i ,,Hokus Pokus”. Z ostatniego utworu najbardziej ucieszył się mój młodszy brat, ponieważ bardzo lubi sztuczki, a w tej książce są one opisane.

        W księgarni spędziłam prawie godzinę czasu, ale uważam, że naprawdę było warto.

Drugą godzinę przesiedziałam z koleżankami na rynku przed pewnym pomnikiem odpoczywając i jedząc słodycze.

       O godzinie 18:00 znów zaczęło padać, więc nasi opiekunowie wpadli na pomysł, byśmy schowali się w kościele. Tak więc zrobiliśmy. Kiedy weszliśmy do niego, kończyła się akurat msza i nie byliśmy tam dłużej niż 10 minut. Po wyjściu z kościoła deszcz nie padał, tylko świeciło słońce.

        Zostało nam mało czasu do spektaklu, dlatego też udaliśmy się do opery. Byli już tam ludzie bardzo elegancko ubrani i wymalowani. My za to byliśmy trochę mokrzy.

O 19:00 zaczął się seans pt. '' Czarodziejski flet'' z librettem Schikanedera i muzyką skomponowaną przez Mozarta. Na początku mieliśmy mały problem z zajęciem miejsc, ale potem było już w porządku.

        Przez pierwszy akt serce biło m tak mocno z wrażenia i podekscytowania, że nie wiedziałam co mi się dzieje. Nie mogłam doczekać się Arii Królowej Nocy. Niestety, kobieta zaśpiewała ją owszem ładnie, ale nie pięknie. Aktorzy grali profesjonalnie, lecz najbardziej podobał mi się Papageno. Natomiast jeśli chodzi o głos to według mnie najlepszy miała Pamina, Tamino oraz Sarastro. Byłam nimi zachwycona.

            Cały spektakl trwał około 3 godziny, lecz mi się wydawał, że 1 godzinę.

Byłam pod wielkim wrażeniem tego przedstawienia. Był bardzo piękny.

Skończył się o 22:00 i zaraz poszliśmy do autobusu.

W drodze powrotnej prawie nikt nie spał, większość rozmawiała o spektaklu, a potem cały autobus śpiewał polskie piosenki. To było również wspaniałe.

         Do Kłodzka przyjechaliśmy o 23:30 pod nasze gimnazjum i zaraz każdy się rozszedł do swoich domów.

       Nie wiem jak inni, ale potem w nocy nie mogłam zasnąć, ponieważ myślałam nad całą wycieczką jak było fajnie i zastanawiałam się kiedy będzie kolejna.

Mam nadzieję,że innym również się podobało, a na następny taki wyjazd pojadą dwa, a nie jeden autobus!

KLARA JACHIMCZAK , UCZENNICA KLASY I A

Szóstoklasisto! Podanie do naszej szkoły już na stronie!

          "Szkoła to nie mury"... Podobnie jak dom... To uczniowie, nauczyciele, dyrekcja, pracownicy. Bogactwo relacji, paleta przeżyć, wspomnienia, do których wraca się latami.

            Oczywiście tylko wtedy, jeśli wybierze się dobrze, wybierając szkołę! 

        Już od dziś możesz pobrać PODANIE do naszej szkoły, wydrukować je, wypełnić i ... przynieść do sekretariatu!

      Zapraszamy!

"Pod psią gwiazdą" – wolontariat w gimnazjum

       Kontynuując współpracę z organizacjami pożytku publicznego grupa 15 wolontariuszy z naszego gimnazjum pojechała do Polanicy Zdrój by wspomóc swoją pracą schronisko dla zwierząt.

       Pracy nie było aż tak dużo jak pozytywnych emocji i radości z obcowania z naturą w pięknej wiosennej aurze.

         Dziękuję wszystkim wolontariuszom, a także uczniom, którzy zbierali karmę dla zwierzaków – przekazaliśmy ją Fundacji./wyniki ilościowe zbiórki będą wywieszone na tablicy SU/.

Karolina Opalińska (n-l, opiekun SU)

           Dnia 29.04 wybraliśmy się wraz z panią Karoliną Opalińską jako wolontariusze do Fundacji Pod Psią Gwiazdą. Na miejscu zapoznaliśmy my się z pieskami i zajmowaliśmy się ich pielęgnacją oraz wyprowadzaliśmy je na spacery. Wszystkim bardzo się podobało ,ale największe wrażenie zrobiły na nas szczeniaki     

  /Paulina Bilska 2b/

          Jestem zadowolona, ze mogłam i dalej mogę pomagać kochanym psiakom. My wolontariusze nie potrzebujemy nagrody za bieganie wystarczy to, ze widać uśmiech w oczach psów. Możemy przekazać im trochę serca i wesprzeć właścicieli schroniska wyczesując psy lub wychodząc na długi spacer

  /Dominika Kubica 2c/

    Grupa uczniów z gimnazjum pod opieką pani Karoliny Opalińskiej odwiedziła schronisko dla zwierząt fundacji 'Pod Psią Gwiazdą'. Zebraliśmy ze sobą zapas psiej karmy i koce zebrane wcześniej w szkole. Na miejsce dotarliśmy jadąc szynobusem, a następnie idąc wśród malowniczej scenerii na obrzeżach Polanicy. W fundacji po miłym przywitaniu i zaprezentowaniu nam piesków przystąpiliśmy do pieszczenia pupili i zabierania ich na spacery. Dla każdego z nich wiele znaczy na przykład zwykłe wyjście na spacer, dlatego czas spędzony wśród piesków nie był ciężką pracą, a przyjemnością, którą chętnie byśmy powtórzyli. Wyjazd się udał, pogoda dopisała, mamy nadzieję, że uda się zorganizować więcej akcji tego typu.
/Agata Wieczorek 3b/